Cours de soutien – Anglais – Niveau Primaire

Last Update avril 16, 2025
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About This Course

Vous souhaitez accompagner votre enfant dans l’apprentissage de l’anglais dès le primaire ? Je propose des cours de soutien adaptés aux élèves du CP au CM2, en tenant compte de leur niveau et de leur rythme d’apprentissage.

Objectifs du cours :

  • Acquérir et renforcer les bases en anglais : alphabet, vocabulaire, grammaire simple

  • Améliorer la compréhension orale et la prononciation

  • S’exprimer à l’oral et à l’écrit avec confiance

  • Développer le goût pour la langue à travers des activités ludiques et éducatives

Méthodologie :

  • Activités interactives adaptées à l’âge de l’enfant

  • Fiches pédagogiques claires et illustrées

  • Exercices pratiques en lien avec le programme scolaire

  • Encouragement à l’expression personnelle et à la participation active

Informations pratiques :

  • Cours disponibles en ligne ou en présentiel

  • Séances de 45 minutes à 1 heure

  • Horaires flexibles, disponibles en semaine et le week-end

  • Suivi régulier et adaptation en fonction des besoins de l’élève

N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour planifier un premier cours.

Learning Objectives

Évaluation initiale :
Test rapide au premier cours pour évaluer le niveau de l’élève (compréhension, expression, vocabulaire).
Suivi personnalisé :
Fiches de progrès individuelles
Feedback régulier aux parents
Réajustement des objectifs en fonction des progrès
Évaluations régulières :
Mini-tests mensuels (oral et écrit)
Jeux de révision ludiques pour vérifier les acquis

Material Includes

  • Manuels adaptés au niveau de l’élève
  • Fiches illustrées et cartes de vocabulaire
  • Chansons, vidéos, jeux interactifs
  • Fichiers audio pour la prononciation
  • Exercices à imprimer pour réviser à la maison

Requirements

  • Projets créatifs :
  • Création de mini-livres, posters en anglais, présentations orales
  • Culture anglaise :
  • Découverte de fêtes et traditions (Halloween, Christmas, etc.)
  • Introduction à des chansons et histoires anglaises
  • Jeux éducatifs :
  • Mémory, bingo, flashcards, devinettes, jeux de rôles

Target Audience

  • Âge :
  • Enfants de 6 à 11 ans (du CP au CM2)
  • Niveau :
  • Débutant à intermédiaire – enfants ayant besoin :
  • d’un accompagnement pour apprendre les bases de l’anglais
  • d’un renforcement scolaire
  • de soutien pour suivre le rythme du programme scolaire
  • ou d’une initiation ludique à la langue anglaise
  • Profil des élèves :
  • Élèves du primaire scolarisés dans des écoles publiques ou privées
  • Enfants qui montrent des difficultés en classe ou qui souhaitent progresser davantage
  • Élèves intéressés par l’anglais ou motivés à apprendre une nouvelle langue
  • Parents concernés :
  • Parents soucieux d’améliorer les compétences linguistiques de leurs enfants
  • Familles cherchant un encadrement personnalisé et bienveillant
  • Parents souhaitant préparer leurs enfants à une meilleure transition vers le collège
  • Objectifs des familles :
  • Améliorer les résultats scolaires en anglais
  • Donner confiance à l’enfant à l’oral et à l’écrit
  • Offrir une ouverture culturelle et linguistique dès le plus jeune âge

Curriculum

Niveau : CP – CE1 (Débutant)

Objectifs principaux : Découverte de la langue, familiarisation avec les sons et les mots simples. Compréhension orale : Écouter et reconnaître des mots familiers (couleurs, chiffres, objets du quotidien) Comprendre des consignes simples Expression orale : Se présenter (nom, âge, humeur) Répondre à des questions simples (Yes/No answers, What’s your name?) Vocabulaire : Couleurs, chiffres, animaux, objets de la classe, parties du corps Jours de la semaine, météo Lecture / Écriture : Reconnaître les lettres de l’alphabet Lire et écrire des mots simples

Niveau : CE2 – CM1 (Intermédiaire)

Objectifs principaux : Consolider les bases et développer des phrases simples. Compréhension orale : Suivre de courtes histoires ou dialogues Identifier des informations clés dans un audio simple Expression orale : Décrire des objets ou des personnes Parler de ses goûts, de sa routine Vocabulaire : Vêtements, nourriture, famille, maison Verbes d’action (play, eat, go, like...) Grammaire : Verbe "to be", "to have", présent simple Pronoms personnels, articles définis/indéfinis Lecture / Écriture : Lire de courtes phrases Compléter des textes à trous Écrire une petite description

Niveau : CM2 (Avancé – Pré-collège)

Objectifs principaux : Préparer l’élève à l’entrée au collège. Compréhension orale : Comprendre un court dialogue ou une chanson simple Identifier les idées principales Expression orale : Faire une courte présentation (ma famille, mes loisirs) Poser et répondre à des questions plus complexes Vocabulaire : Loisirs, école, transports, émotions Prépositions de lieu et de temps Grammaire : Forme négative et interrogative au présent simple Pluriels irréguliers, adjectifs possessifs Introduction au passé simple (was/were, went, had) Lecture / Écriture : Lire un petit texte ou dialogue et répondre à des questions Rédiger un paragraphe simple

Your Instructors

profexcellent.contact@gmail.com

Prof: Math & Physique

4.69/5
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Français

د.م.199.00

Level
Tous niveaux
Subject

Material Includes

  • Manuels adaptés au niveau de l’élève
  • Fiches illustrées et cartes de vocabulaire
  • Chansons, vidéos, jeux interactifs
  • Fichiers audio pour la prononciation
  • Exercices à imprimer pour réviser à la maison

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